Coopération Burundi–Haïti : une délégation haïtienne s’inspire de l’expérience burundaise en matière de cantines scolaires

En mission d’étude au Burundi, une délégation venue de la République d’Haïti a été reçue en audience, le jeudi 8 octobre 2026, par Son Excellence Angeline Ndayishimiye. Les échanges ont porté sur le programme de cantines scolaires et les enseignements que les autorités haïtiennes comptent adapter à leur propre contexte.

Le Burundi partage son expérience en matière d’alimentation scolaire avec la République d’Haïti. Dans le cadre d’une mission d’étude consacrée au programme de cantines scolaires, une délégation haïtienne conduite par Pierre-Richard Réné, directeur général du ministère haïtien de l’Agriculture, a été reçue par Son Excellence Angeline Ndayishimiye, Première Dame du Burundi.

À l’issue de cette audience, les membres de la délégation ont fait savoir que leur séjour au Burundi leur avait permis de tirer plusieurs enseignements susceptibles de contribuer au renforcement du programme d’alimentation scolaire dans leur pays.

Des expériences à adapter au contexte haïtien

Les visiteurs haïtiens ont exprimé leur volonté de s’inspirer des pratiques observées au Burundi afin de les adapter aux réalités et aux besoins de leur pays. La démarche vise à valoriser les connaissances acquises au cours de cette mission et à les traduire en actions concrètes dans le cadre du programme d’alimentation scolaire déjà en place en Haïti.

Cette visite constitue ainsi une occasion d’échange d’expériences entre les deux pays autour des mécanismes de mise en œuvre des cantines scolaires.

La reconnaissance envers la Première Dame

À la fin de leur visite, les membres de la délégation ont exprimé leur gratitude à Son Excellence Angeline Ndayishimiye pour l’attention accordée au secteur de l’alimentation scolaire. Ils ont également réaffirmé leur engagement à mettre à profit les enseignements tirés de leur séjour au Burundi.

Cette mission d’étude met en lumière l’intérêt du partage d’expériences entre pays pour enrichir les approches nationales en matière d’alimentation scolaire et renforcer les initiatives existantes au bénéfice des élèves.